即使坐在窗明几净的教9pFL里，却没有共同求学的ilXJ窗，没有专业而负责的oT3r师，学生又能感受到多0fJu优质教育的好处呢？说Adqi底，还是要留住好师、scXY学生A5sU

注重现代治理理念、手8tkv与传统治理资源相结合ag17深化村民自治实践，健IZRp和创新村党组织领导的weIC满活力的村民自治机制NhcX建设法治乡村，深入开vPYh扫黑除恶专项斗争，加ScUq基层小微权力腐败惩处fPlN度；提升乡村德治水平twhP深入挖掘乡村熟人社会aqZb含的道德规范，强化道iIpM教化作用，发挥好新乡nw2F作用，着力建设自治为MQI8、法治为本、德治为先d2bh“三治融合”乡村治理hoY5机制，以自治“消化矛uyw4”，以法治“定分止争y5w2，以德治“春风化雨”op2R